武漢紐特心理教育中心
武漢紐特心理教育中心，坐落于風(fēng)景如畫(huà)的武漢東湖之濱，與武漢高鐵站近在咫尺，占地面積寬廣，達(dá)11萬(wàn)平方米，建筑面積亦頗為壯觀(guān)，為2萬(wàn)平方米。作為國(guó)內(nèi)心理咨詢(xún)、心理教育及家庭教育的領(lǐng)航者，紐特心理始終秉持著推動(dòng)心理服務(wù)產(chǎn)業(yè)化的使命，與眾多政府部門(mén)及專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)建立了緊密的合作關(guān)系。
武漢紐特青少年素質(zhì)教育課程招生范圍
我們面向全國(guó)招收具有以下行為表現(xiàn)的青少年：
網(wǎng)癮：孩子整日手機(jī)不離手，晝夜顛倒，沉迷于游戲、小說(shuō)、動(dòng)漫、短視頻及直播等虛擬世界，無(wú)法自拔。
厭學(xué)：孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，作業(yè)拖延，甚至逃學(xué)、恐懼學(xué)校，嚴(yán)重者可能輟學(xué)。
叛逆：孩子拒絕與家長(zhǎng)溝通，親子關(guān)系緊張，親情淡漠，缺乏感恩之心，甚至對(duì)父母產(chǎn)生敵對(duì)情緒。
早戀：孩子因早戀而影響學(xué)業(yè)與身心健康，對(duì)戀愛(ài)與性的認(rèn)知存在偏差，需要正確引導(dǎo)。
人際困擾：孩子與同學(xué)、老師及父母關(guān)系緊張，害怕與人交往，退縮在家中，無(wú)法正常進(jìn)行人際交往活動(dòng)。
心理異常：孩子表現(xiàn)出抑郁、焦慮、強(qiáng)迫等心理問(wèn)題，情緒失控，存在消極極端觀(guān)念，行為上可能涉及抽煙、喝酒，甚至自殘、自殺等危險(xiǎn)行為，已被醫(yī)院診斷為心理問(wèn)題。
武漢紐特心理教育學(xué)校擁有一支專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍，他們致力于為青少年提供卓越的心理教育和家庭教育服務(wù)，幫助他們解決心理問(wèn)題，重拾健康與快樂(lè)的人生。
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